中外合作办学专业和普通专业有什么区别（中外合作办学专业值不值）

发布时间：2023-04-14 分类：纺织设计灵感

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中外合作的专业和普通专业的区别

关于中外合作专业与普通专业的区别如下：

1、学费标准不同

中外合作专业：中外合作专业学费一般在5.8万-52.25万不等，具体学费数额需根据所报考院校及专业要求为准。例如金融管理专业学费为塌则慧31.8万，工商管理（MBA）学费为14.3万。

普通专业：普通专业学费数额相对较低，一般在8000元-1万之间。

2、办学方式不同

中外合作专业：中外合作专业由盯耐中国教育机构与外国教育机构团答依法联合招生，其上课时间比较灵活，可以边工作边学习，与正常工作时间没有冲突。

普通专业：普通专业由国家统一招生，以学习理论课程为主。其学习时间为周一至周五正常工作日，因此学员需脱产学习。

3、招生人群不同

中外合作专业：中外合作专业招生人群主要为已经工作的中国公民，例如企事业单位白领、主管、经理等。

普通专业：普通专业主要招生人群为应届毕业生。

中外合作专业就是按照《中华人民共和国中外合作办学条例》的规定，中国教育机构和外国教育机构在中国境内合作办学所开设的专业项目，专业招收对象以中国公民为主。

中外合作专业具有一定的独立性，不受中国教育机构和外国教育机构的约束和管制，按照国家招生的具体规定进行独立招生。中外合作专业要求学生具有一定家庭经济能力，也可以选择这样的专业进行攻读，方便以后出国。

中外合办的专业和正常专业的区别?

中外合办的专业和正常专业的区别如下：

一、性质不同

1、中外合作办学机构：中外合作办学机构是有拥有办学、办事、办证资质以及教育部颁发给机构的教育资质及留学资质的机构。

2、中外合作办学项目：中外合作办学项目是指经国家教育部批准的国内高校与国外高校中外合作的办学项目。

二、资质不同

1、中外合作办学机构：中外合作办学机构有着自己的办学、办事、办证资质，有着教育部颁发给机构的教育资质及留学资质。

2、中外合作办学项目：中外合作办学项目不需要考虑资质，由中外合作办学机构提供所需资源。

三、管理不同

1、中外合作办学机构：中外合作办学机构一般由机构管理，教育部门进行严格把控。

2、中搏历誉外合作办学项目：中外合作办学项目一般由高校管理，教育部门进行严格把控。

四、办学主体不同

1、中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）。

2、中外合作办学项目（如：北京工烂早业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与基段香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）。

中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。

大学相同的专业，普通的和中外合作办学的有什么区别？

一信码、办学方式不同：

1、学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）。

2、非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。

3、就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。

二、教育层次不同：

1、本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生。

2、硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目。

三、办学主体不同：

1、中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；

2、中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；

3、中国内地与港澳台地核州区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。

4、中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。

 扩展资料：

1、许多教育专家都认为中外合作办学项目把关不严，教育部虽然有着严格的审核制度，但许多国内院校和培训公司为了自身的经济利益都和国外一些三滑氏哪流甚至不正规的大学开展合作办学，严重影响了合作办学的整体教学质量和声誉。

2、一些国外一流大学，对于合作办学异常谨慎，因此哈佛之类名校，很少进入国内开展合作办学，反之一些三流甚至不正规的国外大学却在国内遍地开花，设立了众多的合作办学点。

3、正规的国外大学通常都规定，学生必须参加90%以上本校教授授课，才能颁发学位证书。而国内许多合作办学，用国内的教材国内的老师，最终还能发出国外学位证书。这样的国外大学颁发出的这样的学位证书，本身价值就是令人质疑的。而国内现今98%以上的合作办学基本都是这个模式。

4、MBA成为重灾区，因此课程的质量和准时上课都无法得到保障，有一个也是经过教育部核准的国内某合作办学MBA培训班最后索性把参观工厂作为一堂课来凑数，许多学生也是苦于投诉无门。

5、截至2002年底，全国共有中外合作办学机构和项目712个，覆盖了28个省、自治区、直辖市。

6、从地域分布看，相对集中在上海、北京、山东、江苏、广东等经济、文化较发达的东部沿海地区的大城市。

7、从合作对象看，外方合作者主要来自美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国、英国等经济发达、科技及教育先进的国家和地区；中合作者如北大、清华、复旦、同济等名牌大学。

8、从办学层次看，跨越从幼儿教育到博士的各个学历层次。

9、从专业分布看，开设工商管理类专业的机构和项目居多，大约占 36% 左右。

参考资料：百度百科-中外合作办学

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